《医学影像学》（Medical Imageology）是临床医学的基础学科，主要介绍各种影像学检查方法的原理、图像特点、疾病的影像学检查方法、表现、影像诊断原则和介入治疗方法及原理等，是基础医学与临床医学的桥梁学科之一，为临床医学生必修课。 医学影像学主要介绍各种影像学检查方法（包括X线、CT、MR、心血管造影）的基本原理，各系统正常影像解剖，基本病变的影像学表现，疾病的影像检查方法，影像表现，影像征象与临床病理联系及介入治疗等，本门课程发展较快，是医学与理工学科相互融合和深透典范，其内容涉及基础医学（特别是解剖学、病理学、生物化学）、临床医学、物理学、电子学、化学、生物医学工程、药物学以及计算机技术、网络技术等多门学科。 医学影像学由影像诊断学、介入放射学、信息放射学等组成。医学影像检查是利用各种不同的成像技术获得人体结构和器官的解剖、功能、代谢影像，从而了解人体解剖、病理生理功能和代谢改变。随着医学影像技术的不断进步和医学影像学的不断发展，医学影像学在医疗实践中发挥着越来越重要的作用。许多疾病从发现到定位诊断、定量诊断、定性诊断都依靠医学影像学方法，治疗方法的选择、手术可切除性评估和疗效评价等也离不开医学影像学。医学影像知识已经成为医学生和临床医学生和临床医务工作者心备的知识之一。 学习本门课程的目的是使学生掌握各种影像学检查方法的原理和合理的选择、人体各系统正常的影像学表现、基本病变的影像学表现、常见疾病的影像学诊断、疾病的微创介入治疗等，为学生在以后的临床工作中打下坚实的基础。 重庆医科大学附属儿童医院放射科是集临床、教学、科研为一体的综合性科室，在儿科影像学的教学、医疗、科研方面具有丰富的经验。目前科内拥有当前先进的飞利浦 3.0T磁共振、GE 3.0T 磁共振 、飞利浦128排CT，西门子数字胃肠摄片机、多台GE及岛津摄片机。可做小儿全身CT、磁共振、摄片、各种特殊的造影检查和介入治疗。在儿科影像检查技术和诊断方面达到全国较高水平。对儿童肺结核、特发性肺含铁血黄素沉着症、白血病、类风湿、股骨头缺血性坏死、新生儿疾病、泌尿系统疾病及各种先天性发育畸形的诊断有较高水平。科内具有较高的科研水平，在64排CT低剂量、功能MRI、儿童胸部疾病、头颅疾病、腹部疾病、分子影像学的基础和临床研究方面有独特的研究，先后发表论文上百篇，科研课题数十项。 所用教材:全国规划教材《医学影像学》第8版 白人驹 徐克 主编 人民卫生出版社出版 教辅网站:酷课网：https://cooc.cqmu.edu.cn/Course/175.aspx 儿童医学影像网：http://202.202.232.210/childrenpacs/index.aspx 课程负责人介绍 · 何玲,主任医师，硕士生导师，重庆医科大学附属儿童医院放射科及放射教研室主任。任中华医学会放射分会儿科学组委员、中国中西医结合学会医学影像专业委员会委员及重庆分会副主任委员、中国女医师学会影像分会委员、中华医学会放射分会重庆专委会儿科学组副组长、中国中西医结合影像学杂志编委等全国委员11个，副组长1个，常委2个，在全国知名度较高。1990年毕业于重庆医科大学儿科系，从事儿科影像诊断临床、教学、科研工作近30年，历任住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，曾到香港中文大学、美国辛辛那提儿童医院学习，熟悉儿科常见及少见病的影像学表现，擅长疑难杂症的诊断。对儿科先天性疾病、新生儿疾病、胸部损伤、肿瘤性疾病等方面有较深的研究，主持开展了儿科全身CT、MRI、介入等多种新技术。从1992年至今一直承担儿科系、影像系本科、研究生大课、示教、实习工作，承担医学影像学、影像诊断学、影像技术学、影像新进展等多门学科的大课及示教工作。招收培养研究生18名，培养青年医师、规培医师、进修医师几百名。 · 研究方向为儿科影像，主要研究内容为儿科肺部细小疾病及胸部疾病的影像表现及基础。共发表学术论文70余篇，参编著作10余部，参编国家规划教材2部。获准或参与国家级、省部级等科研项目10余项。 · 受教育经历： · 1.1985.9-1990.7重庆医科大学儿科系本科 · 2.2004.9-2007.7重庆医科大学儿科学硕士 · 科研成果： · (1)128层螺旋CT低剂量迭代重建技术在儿童间质性肺疾病的应用研究，重庆市卫生计生委，2015MSXM033，2015年-2017年 · (3)Tang S, He L. Application of ASiR in combination with noise index in the chest CT examination of preschool-age children. Radiol Med. 2019 ,124(6):467-477 · (4)唐世龙，何玲. 迭代重组算法iDose~4结合剂量指数在学龄前儿童胸部低剂量CT扫描中的应用.临床放射学杂志.2019,38（8）:1536-1541 · (5)余小花,何玲.儿童麻疹肺炎胸部CT影像学特点[J].暨南大学学报(自然科学与医学版),2015,36(02):178-181. · (6)刘成军,何玲.重症腺病毒肺炎患儿的临床和胸部影像学特征分析[J].华中科技大学学报(医学版),2012,41(03):379-381. · (7)李燕,何玲.56例儿童重症腺病毒肺炎的胸部CT影像表现特点[J].第三军医大学学报,2012,34(06):558-560. · (8)陈欣,何玲.儿童支原体肺炎64层CT薄层重建及HRCT表现特点[J].中国医学影像技术,2010,26(08):1474-1476. · 教学成果： · 基于儿科医学教育资源整合平台建设的探索与实践，重庆医科大学二等奖 · 多学科整合的PBL教学模式在儿科临床教学中应用的探索与实践，重庆医科大学二等奖 · 教学课题： · 基于儿科医学教育资源整合平台建设的探索与实践，重庆市教委 · 构建基于微信的儿童医学影像教学平台的研究，重庆医科大学儿科学院 课程团队主要成员介绍 王荞，女，重庆医科大学附属儿童医院超声科，医学硕士，副主任医师，副教授，硕士生导师。1993年入职重庆医科大学附属儿童医院从事医、教、研工作至今，2002年获重庆医科大学硕士学位。承担的课程有儿科专业研究生儿科学进展、儿科系本科医学影像学、影像系本科超声诊断学等。2020年荣获院级优秀教师称号。 教育工作经历： · 1993.07-至今 重庆医科大学附属儿童医院 · 1998.08-2002.07 重庆医科大学攻读硕士学位 发表教学论文： · 杨春江、王荞，等，案例式问题导向学习法应用于超声诊断实践课程中的问题及改进方案，中国介入影像与治疗学杂志，2013，10（1）：58-61 · 陈镜宇、王荞，等. 绘图与多媒体联合应用在儿科专业超声诊断学教学中的体会.临床超声医学杂志,2014,16(10):710-711 参与教学课题 · PBL联合案例教学法在超声诊断实践课不同阶段中的研究与实践，2011年重庆医科大学儿科学院教学改革研究项目，2011.2-2013.2，2/5 · 2020年校级研究生课程思政专项教育教学改革研究项目，2/5 教学获奖 · 2014年重庆医科大学校级教学成果二等奖 · 2020年重庆医科大学儿科学院优秀教师 蔡金华，男，重庆医科大学附属儿童医院放射科，医学博士，主任医师，教授，博士生导师。1999年入职重庆医科大学附属儿童医院从事医、教、研工作至今，2006年获华中科技大学同济医学院博士学位。2009.5-2010.5在美国辛辛那提儿童医学中心访学1年。承担的课程有儿科专业研究生儿科学进展、儿科系本科医学影像学、影像系影像诊断学等。多次荣获校、院级优秀教师称号。 教育工作经历： · 1999.07-至今 重庆医科大学附属儿童医院 · 2003.08-2006.07 华中科技大学攻读博士学位 发表教学论文： · 蔡金华，等.医学影像学示教课存在的问题及对策.医学教育探索,2006,5(12):1156－1157. · 蔡金华，等.儿科专业医学影像学教学内容的调整和优化.医学教育探索,2010, 9(5):655-657. 参与教学课题 · 临床医学（儿科方向）专业医学影像学教学内容的优化，2008年重庆医科大学教学改革研究项目，2008.2-2010.2，1/8。 教学获奖 · 2011年重庆医科大学优秀教师。 · 2016年重庆医科大学儿科学院优秀教师。 · 2017年重庆医科大学儿科学院优秀教师 徐晔，男，四川大学医学博士（分子影像探针），主任医师/副教授，重庆医科大学附属儿童医院放射科副主任、教研室副主任。 专业方向：（1）儿童腹部疾病影像学；（2）儿童系统性疾病影像学；（3）分子影像探针。 科学研究成果：（1）开展儿童腹部疾病的影像新技术研究和应用；（2）开展儿童发育期软骨与疾病关系的MR成像技术研究；（3）开展儿童系统性疾病影像新技术研究和应用；（4）分子影像探针的制备和应用的基础研究。发表论文40余篇，其中近5年以第一作者或通信作者在Biomaterials（IF=8.387）、Advanced Functional Materials（IF=11.382）、Clinical Toxicology (Phila) （IF=4.383）等国际知名期刊发表论文6篇。 教学研究成果：（1）打造儿科疾病影像病例库“儿童医学影像网”（http://202.202.232.210/childrenpacs/index.aspx）1个；（2）打造以读片小视频为特色的网课“儿科影像读片”（cooc.cqmu.edu.cn）1个；（3）获教研成果校级成果二等奖1次；（4）近5年获院级优秀教师2次；（4）近5年以第一作者或通信作者发表教学论文6篇。 唐毅，女，重庆医科大学附属儿童医院超声科，医学硕士，主任医师，教授，硕士生导师。1991年入职重庆医科大学附属儿童医院从事医、教、研工作至今，2005年获重庆医科大学硕士学位。2015.1-2015.3在美国洛杉矶儿童医院进修。承担的课程有儿科专业研究生儿科学进展、儿科系本科医学影像学、影像系本科超声诊断学等。2012年及2016年荣获院级优秀教师称号。 教育工作经历： · 1991.07-至今 重庆医科大学附属儿童医院 · 2001.9-2005.07 重庆医科大学攻读硕士学位 发表教学论文： · 唐毅.超声诊断学教学中比较影像学的重要性.临床超声医学杂志，2007, 9(4)：255-256 · 杨春江、唐毅,等.案例式问题导向学习法应用于超声诊断实践课程中的问题及改进方案.中国介入影像与治疗学杂志，2013,10(1)：58-61 · 陈镜宇、唐毅,等.绘图与多媒体联合应用在儿科专业超声诊断学教学中的体会.临床超声医学杂志,2014,16(10):710-711 · 杨春江、唐毅,等.问题导向结合案例式教学在超声诊断实践课程中的持续改进.重庆医学,2015,(16):2290-2291 参与教学课题 · PBL联合案例教学法在超声诊断实践课不同阶段中的研究与实践，2011年重庆医科大学儿科学院教学改革研究项目，2011.2-2013.2，2/5 · 案例式PBL教学法在不同层次学生群体超声诊断实践课程中的应用探索研究，重庆市教委十二五规划课题， 2012-2015，3/10 教学获奖 · 2014年重庆医科大学校级教学成果二等奖 · 2012年重庆医科大学儿科学院优秀教师 · 2016年重庆医科大学儿科学院优秀教师 郑鹤琳 女，重庆医科大学附属儿童医院，放射科，影像医学与核医学硕士，副主任医师、讲师。毕业后至今任职于重庆医科大学附属儿童医院放射教研室从事教学、科研及临床工作。承担的课程有医学影像学、医学影像诊断学的大课教学及示教。临床教学方面指导过上百名本科、规培、临床轮转研究生。 大学开始受教育经历： · 1994.9-1999.07 川北医学院，影像医学与核医学，学士学位 · 2007.9-2011.07 重庆医科大学，影像医学与核医学，硕士学位 发表教学论文： · 郑鹤琳，何玲。浅谈医学影像学实践教学体会.医学教育探索。2007,6(10):942-943. · 张雨婷、郑鹤琳等。医学影像学专业人才继续教育模式分析.现代医药卫生。2018,15（34）：2423-2424. 参编教材： · 《影像诊断与临床》 人民军医出版社 2011.01 · 《局限性骨病影像鉴别诊断学》 人民军医出版社2013.03 教学获奖 · 2010年度重医儿科学院青年教师中文讲课比赛获三等奖。 冯川 男，重庆医科大学附属儿童医院，放射科，儿科学博士，副主任医师、副教授、硕士生导师。2009年获重庆医科大学儿科学博士学位。毕业后至今任职于重庆医科大学附属儿童医院放射教研室从事教学、科研及临床工作。承担的课程有医学影像学、医学影像诊断学的大课教学及示教、多学科整合的PBL教学、临床模拟技能教学。临床教学方面指导过上百名本科、规培、临床轮转研究生。 大学开始受教育经历： · 2004.09-2009.07 重庆医科大学，儿科学，博士学位（硕博连读） · 1998.09-2003.07 重庆医科大学，临床医学儿科方向，医学学士学位 发表教学论文： · 冯川，等。数字化片库辅助CBL教学在医学影像学的实践和研究.心理医生。2018,12(24):334-335. 参编教材： · 《人民卫生出版社国家医学教育题库（五年制临床医学专业版）》中《医学影像学》 人民卫生出版社 2017.12 · 《中华影像医学（儿科卷）》 人民卫生出版社 2019.11第2版 参与教学课题 · 片库辅助CBL教学在医学影像学的实践和研究，2014年重庆医科大学教育教学研究项目，2014.6-2016.5，1/8。 教学获奖 · 2012年度重医儿科学院青年教师英语讲课比赛获优胜奖。 · 重庆医科大学2018年校级教学成果奖二等奖，排名7/7。 · 重庆医科大学2020年校级教学成果奖二等奖，排名2/7。 范晓，女，重庆医科大学附属儿童医院，放射科，临床医学博士，主治医师，讲师。2008年获重庆医科大学影像医学与核医学硕士学位。毕业后至今任职于重庆医科大学附属儿童医院放射教研室从事教学、科研及临床工作。承担的课程有医学影像学、医学影像诊断学的大课教学及示教，儿科学院研究生及规培学院临床轮转及影像系本科临床实习的临床带教工作。 大学开始受教育经历： · 2015.07-2015.09 中华医学会放射分会，新生代英语培训项目 2013.11 复旦大学上海医学院，PBL导师培训班 2012.09-2018.07 重庆医科大学，影像医学与核医学，博士学位 2005.09-2008.07 重庆医科大学，影像医学与核医学，硕士学位2000.09-2005.07 重庆医科大学，临床医学一系，医学学士学位 发表教学论文： · 范晓，等。临床专业型研究生影像实习教学实践.中华医学教育探索杂志.2015,14（2）：150-160. 教学获奖 · 2017年度重医儿科学院青年教师英语讲课比赛获优胜奖。 · 重庆医科大学2018年校级教学成果奖二等奖，排名5/7。 李伟，重庆医科大学儿科学院放射影像教研室讲师，主治医师，临床医学学士，影像医学与核医学硕士，儿科学在读博士研究生。毕业后一直留校在重庆医科大学附属儿童医院放射教研室从事教学、科研及临床工作。承担的儿科系、医学影像系的医学影像学、医学影像诊断学的大课教学及示教，十余年参加临床实践教学指导培养本科、规培、进修以及临床专业研究生。 教学论文： · 儿科住院医师规范化培训中的影像医学实践问题及对策[J]. 中华医学教育探索杂志, 2011, 10(008). · 儿科医学影像公共网络教学的发展现状及展望[J]. 中华医学教育探索杂志, 2017, 16(10). 教学课题 · 主持基于儿童医学影像网络教学平台的翻转课堂数字化教学系统设计，2016年重庆医科大学教育教学研究项目，2016。 · 参与构建开放式儿童医学影像教育资源网络平台的研究，2013重庆市2013年高等学校教学改革研究重点项目，2013 教学获奖 · 首届重庆医科大学儿科学院青年教师英语讲课比赛获优胜奖。 · 重庆医科大学2018年校级教学成果奖二等奖，3/7。 · 重庆医科大学2020年校级教学成果奖二等奖，7/7。 钦斌 男，重庆医科大学附属儿童医院，放射科，影像医学与核医学硕士，主治医师、讲师。2009年获重庆医科大学影像医学与核医学硕士学位。毕业后至今任职于重庆医科大学附属儿童医院放射教研室从事教学、科研及临床工作。承担的课程有医学影像学、医学影像诊断学的大课教学及示教。临床教学方面指导过上百名本科、规培、临床轮转研究生。 大学开始受教育经历： · 2006.09-2009.07 重庆医科大学，影像医学与核医学，硕士学位 · 2001.09-2006.07 重庆医科大学，医学影像与核医学，医学学士学位 发表教学论文： 钦斌,等.基于微信企业号的临床影像学实践教学平台的构建[J].现代医药卫生,2019,35(15):2382-2383. DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2019.15.043. 参与教学课题 · 构建基于微信的儿童医学影像教育平台的研究，2016年重庆医科大学儿科学院教育教学研究项目，2016.7-2018.6，1/10。 教学获奖 · 2018年：重庆医科大学校级教学成果奖二等奖 2/7 · 2019年：重庆医科大学儿科学院首届教学创新大赛团队二等奖 · 2020年：重庆医科大学校级教学成果奖二等奖 5/8 陈镜宇，女，重庆医科大学附属儿童医院超声科，影像医学与核医学博士，副主任医师，硕士生导师。2002年入职重庆医科大学附属儿童医院从事医、教、研工作至今，2014年获重庆医科大学博士学位。2017.11-2018.11在美国德克萨斯州西南医学中心访学1年。承担的课程有儿科系本科《医学影像学》和影像系本科《超声诊断学》教学工作。 教育工作经历： · 2002.07-至今 重庆医科大学附属儿童医院 · 2011.08-2014.07 重庆医科大学攻读博士学位 发表教学论文： · 陈镜宇，王荞，唐毅，汪朝霞.绘图与多媒体联合应用在儿科专业超声诊断学教学中的体会.临床超声医学杂志，2014,16（10）：710-711. 主持教学课题 · 基于整合PBL方式的模拟教学法在超声教学中的应用，项目编号：EY20172002，2017.4-2020.5 教学获奖 · 2014年荣获重庆医科大学儿科学院青年教师英文讲课比赛三等奖 · 2016年3月荣获2014-2015学年度“优秀教学助理”光荣称号 · 2017年1月荣获重庆医科大学附属儿童医院2016年度对口支援优秀个人 · 2018年荣获重庆医科大学儿科学院优秀教师称号 · 2019年1月荣获重庆医科大学儿科学院教案编写二等奖 · 2019年3月荣获“挪度杯”医学模拟情景课堂教案设计大赛一等奖 · 2019年11月荣获重庆医科大学儿科学院2019年首届课堂教学创新大赛二等奖 参与课程： · 参与内科整合PBL教学课程设计及教案编写，同时荣获全国“挪度杯”医学模拟情景课堂教案设计大赛一等奖； · 参与内科整合PBL教学安排及教学工作； · 参与外科教研室主导的模拟医学课程； 杨春江 女 副教授/硕士生导师（学硕+专硕） 教学工作经历： 2016.9-至今 重庆医科大学附儿童医院超声医学教研室 副教授 2009.7- 2016.8重庆医科大学附儿童医院超声医学教研室 讲师 2008.8-2009.8 重庆医科大学附儿童医院超声医学教研室 助教 教学项目（市级）： 重庆市教委十二五规划课题： 案例式PBL教学法在不同层次学生群体超声诊断实践课程中的应用初探.（NO.2012-GX-119） 项目负责人，2012/8-2015/8，已结题 成果与获奖： 教学成果奖（成果负责人）： 重庆医科大学校级教学成果二等奖 ： PBL联合案例教学法在超声诊断实践课不同阶段的研究与实践. 2014年. 教学论文： 1. 杨春江,王荞,唐毅等.案例式问题导向学习法应用于超声诊断实践课程中的问题及改进方案.中国介入影像与治疗学,2013,10(1)：58-61. 2.杨春江，王荞，何莹，唐毅等。问题导向结合案例式教学在超声诊断实践课程中的持续改进.重庆医学，2015，44（16）：2290-2291. 3.2012年第二届亚太地区联合学术讨论会会议交流（poster）。A lesson plans for case based and problem based learning in practice teaching of ultrasonic diagnosis :design and improvement. 2012.10 4.汪朝霞,王荞,唐毅,陈镜宇,刘磊,杨春江.临床医学专业超声诊断学教学特点的初步研究.临床超声医学杂志，2012, 14(10)：708-709. 5.何莹,冉素娟,邓红梅,罗征秀,杨春江. 基于形成性评估的情境适应性教学评价方案构建? 重庆医学，2015, (22)：3157-3159. 重庆医科大学优秀教师（校级）：2012-2013年度 专著：参编,超声分子影像学.科学出版社,2016.第七章第七节（第一作者） 创建超声专业公众号：“春江儿超浅语”（2020.05） 王翠 女，重庆医科大学附属儿童医院，放射科，医学影像学与核医学硕士，主治医师、讲师。毕业后至今任职于重庆医科大学附属儿童医院放射教研室从事教学、科研及临床工作。承担的课程有医学影像学、医学影像诊断学的大课教学及示教、多学科整合的PBL教学、临床模拟技能教学。临床教学方面指导过上百名本科、规培、临床轮转研究生。 大学开始受教育经历： · 2010.09-2014.07 重庆医科大学，医学影像学与核医学，硕士学位 · 2002.09-2007.07 重庆医科大学，临床医学儿科方向，医学学士学位 发表教学论文： · 王翠，等。构建开放式儿童医学影像教育资源网络平台。2018,(2):278-280. 参与教学课题 · 参与构建开放式儿童医学影像教育资源网络平台的研究，2013重庆市2013年高等学校教学改革研究重点项目，2013 教学获奖 · 2018年度重医儿科学院青年教师讲课比赛获三等奖。 · 重庆医科大学2018年校级教学成果奖二等奖，3/7。 · 重庆医科大学2020年校级教学成果奖二等奖，7/7。