《儿科护理学》 您想知道小宝宝是如何长大的吗？想知道宝宝该如何科学喂养吗？如果您对小宝宝的生长，以及在育儿过程中有种种困惑，学习过程中有点点不解，那么，重庆医科大学护理学系精心打造的《儿科护理学》一定是您的最佳选择。这里有科学易懂的知识讲解，专业直观的视频操作，相信您都可以在这里解惑、求知并进步！ 开课对象： 四年制护理学本科 课程性质： 必修课 总学时数： 理论54学时;实验18学时 教学方式： 理论讲授 主要内容： 《儿科护理学》是临床护理的重要组成部分，是研究小儿生长发育、儿童保健、儿童疾病防治及临床护理的一门专科护理学；内容包括从胎儿到青春期青少年的体格生长、神经心理行为发育，以及儿童营养问题，常见疾病防治，儿童健康管理等。本课程授课内容包括：儿科护理学绪论、儿童生长发育、儿童保健、儿童营养、营养障碍性疾病患儿的护理、住院患儿护理及其家庭支持、新生儿及新生儿疾病患儿的护理、危重症患儿的护理和各个系统疾病患儿的护理。 教学目标： 儿科护理学课程的教学目标在于让学生通过学习和应用儿科护理基础理论知识和操作技能，以满足护理服务对象的生理、心理、社会需求，使其处于恢复、维持、促进健康的最佳身心状态；同时，通过教学活动和临床实践环节，使学生具有良好的职业素质及专业知识与技能，能运用护理程序对患儿进行整体护理，能对个体、家庭及社会进行健康指导与卫生宣教，为从事临床护理工作奠定基础。 教材与参考书目 选用教材：儿科护理学（第六版）崔焱、仰曙芬主编 人民卫生出版社 2017年 主要参考书： [1] 毛萌,李廷玉.儿童保健学[M].第3版,北京:人民卫生出版社.2014. [2] 黎海芪.实用儿童保健学[M].北京:人民卫生出版社.2016. [3] 崔焱,仰曙芬.儿科护理学（第六版）[M].北京：人民卫生出版社，2017. [4] 崔焱.儿科护理学（第五版）[M].北京:人民卫生出版社.2013. [5] 王卫平、孙锟、常立文.儿科学（第9版）[M].北京:人民卫生出版社.2018.