《人格心理学》课程介绍 开课对象：本课程主要面向应用心理学本科专业开设。 适用范围：具有一定心理学基础知识的应用心理学专业学生。 主要内容：本课程主要包括以下问题：人格心理学的基本理论和基本研究范式；人格心理学所关注的基本问题：人性是善的、恶的，还是非善非恶；人的意志是自由的，还是由某种控制不了的原因所决定的；人格是一成不变的还是可以改变的；基因和环境、天性和教养是如何交互作用从而形成个体的人格的等问题系统全面的认识和思考；能运用所学的理论和方法去解决现实生活中的心理问题，提高自己的对他人和对自己的认识和调控能力；为人格矫正与治疗提供理论基础和方法论。 教学目标：通过本课程的学习使学生能运用发展的、系统的和实践的观点来认识人格的结构、人格的发展、人格的评估等问题，形成科学的人格观，培养他们分析人格、理解人格、评估人格的能力，并使他们了解完善人格的途径。 学习与考核方式：课堂教学与多媒体教学为主。闭卷考试。 课程参考书籍 1. 黄希庭.人格心理学[M].杭州：浙江教育出版社，2005 2. 郑雪.人格心理学[M].广州：暨南大学出版社，2006 3. 车文博.西方心理学史[M]. 杭州：浙江教育出版社，1998 4. Jess Feist著.李茹，傅文青译.《人格理论》[M]. 北京：人民卫生出版社，2005 5. 郭永玉.人格心理学——人性及其差异的研究.北京：中国社会科学出版社 2005. 6. 叶奕乾.现代人格心理学.上海：上海教育出版社，2005