药用植物学实验课程介绍 一、主要目标和主要内容： 《药用植物与资源学实验》是中药专业的专业基础课，是利用植物学知识、方法来研究和应用药用植物的一门学科。与《中药鉴定学》、《生药学》、《中药学》、《中药化学》等相关课程的关系十分密切。基本内容分为植物细胞、组织和器官的形态及其内部构造，以及植物分类学两大部分，并注意介绍国内外药用植物研究的新进展和新成果。通过教学要求学生掌握专业需要的本学科的基础理论、基础知识和基本技能，为学习有关专业课，研究中药质量、开发中药资源和培养继承发扬我国中医药事业的应用型人材奠定良好基础。 实验教学过程包括课堂讲授、实验和野外见习。课堂讲授主要传授实验技能，注意启发式和探索，减少验证性实验，发挥学生的主观能动性和创造性，要充分运用标本、模型、图表、切片等教具和声象教材以提高教学效果。通过本实验课主要培养学生培养学生严谨的科学态度，理论联系实际的工作作风，锻炼学生分析问题解决问题的能力，提高学生对中药学的认识，掌握生物制片技术以及绘图的基本技能。 二、授课教师和授课对象： 《药用植物与资源学实验》主要授课教师有何先元副教授、王刚副教授、张丹讲师、付利娟讲师、费曜讲师以及刘莉和程鹏助理实验师和实验师。 本课程的对象有药学和中药学所有专业方向的学生。 三、课程类型和学时学分： 本课程的为药学和中药学所有专业方向的学生的必修课。 不同专业方向课时不同，要求也存在差异，工业制药9学时、药物分析18学时、药学36学时、中药学48学时。学分分别有0.5学分、1学分、2学分、2.5学分。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 本课程从2007级后为实验单独设课，主要在重庆医科大学实验中心实验室完成，由老师讲解示范，无论是验证性还是和综合性实验都是学生一人一组动手操作。 按一般课程考试（考核）方式进行。考察对药用植物学实验的基本技能和方法的掌握情况和熟练程度，以及实验结果的分析、讨论等。 实验考核采用平时和终考相结合。平时60分（包括：实验态度10分、基本操作30分、实验报告20分），实验操作技能考核40分。 五、教材与参考书目： 1．实验教科书 药用植物实验指导（2009年春），何先元等。 药用植物与资源学实验(2010年春),何先元等. 2．实验参考书 《药用植物学实验指导》，姚振生主编，中国医药出版社，2007年。