开课对象、适用范围：四年制护理学本科 课程性质：必修课 总学时数：总学时50学时，其中理论32学时，实验（示教）18学时 教学方式：讲授、临床见习 。 主要内容：《心理健康及精神病护理学》主要内容包括心理健康及精神疾病两部分。心理健康部分引导学生掌握心理学的基本知识、心理应激的过程、心理评估的方法，精神障碍部分引导学生掌握精神障碍的症状、诊断、精神疾病的治疗与护理等。 教学目标：通过本课程学习，学生能够了解心理社会因素对人的心身健康的影响，掌握心理评估、心理治疗中常用的基本方法；学会识别异常精神活动的典型表现，掌握心理及精神疾病护理的程序与护理诊断技术，建立整体护理观念，提高学生全面、准确、深刻地把握病人的心理特点和规律的能力。 学习及考核方式：期末理论笔试（70%）+平时过程学习（30%）（网上练习题提交+实习报告等）。 总分100分 主要参考书： 1.陈一心，儿童心理咨询与治疗，北京大学出版社，2009年 2.(美)理查德.格里格 著 王垒等，心理学与生活，人民邮电出版社, 2008年 3.孙学礼，精神病学，高等教育出版社，2003年 4.郝伟，精神病学，人民卫生出版社，2012年 5. 李凌江，精神科护理学，人民卫生出版社， 2006年