课程介绍

《呼吸系统结构功能与疾病》 一、主要目标和主要内容: 呼吸系统为全身八大系统重要的组成部分。本课程将系统地讲授呼吸系统的结构功能与常见疾病,包括呼吸系统解剖、生理、病理及病理生理、呼吸系统的影像学、药理学和常见疾病。本课程在系统讲授呼吸系统结构功能的基础上,重点讲授呼吸系统常见病和多发病,包括慢性气道疾病、呼吸系统感染性疾病、肺结核、胸部肿瘤、肺血管疾病、胸膜疾病、呼吸衰竭及胸部损伤。本课程注重临床与基础学科、临床基础桥梁学科结合,培养以系统为中心,临床和基础密切结合的综合思维能力。通过学习,全面了解呼吸系统常见病多发病的病因、发病机制、病理及病理生理改变、临床表现、诊治流程和方法。 二、授课教师和授课对象: 授课教师为呼吸系统结构功能与疾病课程组教师 授课对象为2011级卓越医师班 授课教师为呼吸系统结构,授课对象为2011级卓越医师班授课教师为呼吸系统结构,授课对象为2011级卓越医师班 三、课程类型和学时学分: 本门学科总学时109,其中理论课57,实践课52。 四、教学方式(授课形式和考核方式):授课过程中采用理论授课、典型病例分析讨论、提问为基础的教学方法相结合的方式,在教授知识的过程中培养学生临床思维能力,注意培养学生自学、创造性分析和解决问题的能力。 五、教材与参考书目: 人体形态学、人体机能学、临床医学导论教材和大纲,五年制《组织学与胚胎学》、《解剖学》《生理学》、《病理学》、《药理学》、《医学影像学》、《内外科》、《外科学》《儿科学》教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材七年制、八年制《内科学》《外科学》教材,医师资格考试大纲(临床执业医师)。 1. 邹仲之主编. 《组织学与胚胎学》“十一五”本科五年制规划教材,第七版,人民卫生出版社,2010 2. 高英茂、李和主编.《组织学与胚胎学》普通高等教育“十一五”国家级规划教材(供8年制及7年制临床医学等专业用),第2版,人民卫生出版社,2011 3. Junqueira LC,etd.Basic Histo1ogy(9th Ed).Stanford:Appleton&Lange,1998 4. Susan Standring主编, 徐群渊主译. 《格氏解剖学-临床实践的解剖学基础》第39版. 北京:北京大学医学出版社, 2008. 5. 朱大年主编. 《生理学》第7版. 北京:人民卫生出版社 2008 6. 金惠铭, 王建枝主编. 《病理生理学》. 第7版. 北京:人民卫生出版社,2008 卫生部十一五规划教材 7. 李玉林主编.《病理学》 国家级规划教材 第7版. 北京: 人民卫生出版社,2008 8. 王连唐主编. 《病理学》国家级规划教材 北京: 高教出版社,2008 9. 杨宝峰主编. 《药理学》第7版,北京:人民卫生出版社,2008。 10. 吴恩惠主编. 《医学影像学》第5版. 北京:人民卫生出版社,2011. 11. 金征宇主编. 《医学影像学》第2版. 北京:人民卫生出版社,2011 12. 陈文彬,潘祥林主编. 《诊断学》第七版. 北京:人民卫生出版社,2008. 13. 欧阳钦主编. 《临床诊断学》第二版. 北京:人民卫生出版社,2010. 14. 陆再英,钟南山主编. 《内科学》第七版. 北京:人民卫生出版社,2008. 15. 吴在德,吴肇汉主编. 《外科学》第七版. 北京:人民卫生出版社,2008. 16. 王吉耀主编. 《内科学》第二版. 北京:人民卫生出版社,2011. 17. 陈孝平主编. 《内科学》第二版. 北京:人民卫生出版社,2011. 18. 蔡柏蔷,李龙芸主编. 《协和呼吸病学》第二版. 北京:中国协和医科大学出版社,2011. 19. 卫生部医师资格考试委员会. 《医师资格考试大纲》(临床执业医师)2012年版. 北京:人民卫生出版社,2012.

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